知识可视化工具在实验教学中的创新应用

，其改进后的学习能力和清晰的思维方式会改善人的行为表现[4]。2.2 研究现状和突出应用自思维导图提出之后国外学者就对其给予了足够的重视和研究，在欧美，思维导图的教学应用非常的广泛。对于国内而言，关于思维导图的研究和应用尚处于介绍和引进阶段，但是它的应用价值已经引起教育工作者
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