微机原理及应用课程中8255A的教学方法探讨

点的原因一般学生对74LS373、4LS244芯片的学习没有困难，笔者的分析是由于这些芯片不可编程，内部电路相对简单，所以能用基本逻辑部件画出其内部结构图（逻辑功能图），比如对着74LS373结构图，对选通信号STB和输出允许信号所起的控制作用，学生一目了然。但是对于8255A芯片来讲，教科书上只有内部
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