“软件测试”课程教学模式改革与探索

方法。首先，学生在学习的时候完全属于一种被动式的学习，学习效果不好；再有，实验室实践环节只是设计简单案例的测试用例，与公司/企业需要测试的大型软件相差甚远，在测试方法、测试过程和测试文档要求上都有很大的区别。因此，这种传统的教学方法及手段无法适应市场的需求[2，4]。1.2.3
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