基于需求导向的Java应用型人才培养探索与实践

设置如图1所示，要求最低毕业总学分为165学分，其中方向课程为15学分。1.2 建立面向应用的课程体系课程体系的构建与专业方向的建设紧密相关[4]，浙江大学城市学院计算机专业按照面向应用需求的“逆推”方法，根据对企业用人的岗位调研以及对毕业生跟踪调查的反馈信息，从Java应用开发专业方向
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