基于需求导向的Java应用型人才培养探索与实践

va应用开发方向还单独开设了短学期实训的实践环节。短学期实训要求学生综合多种知识和技术，通常在大二、大三暑期利用两个星期的时间合作进行。短学期实训紧密结合专业方向的培养目标，与传统的课堂教学模式不同，采用的是完全实验室讲授的方式，由双师型教师或企业讲师进行指导，强调边
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