操作系统理论课程问题分析及解决

结构是什么，其各个组成部分是如何联接在一起的，它们是如何协作运行的等问题往往得不到明确解答。理论与实际脱节、整体与部分脱节，使得双方难以相互追溯、相互印证。似懂非懂的知识只会令人疑虑重重，增加课程的困难体验。1.3 课程的工程性、趣味性不足，应试化特征明显作为一种结构复杂
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