一种基于C/S模式的电子作业上传管理系统的设计和实现

能临时请教师开放权限，这样操作非常不方便。另外，权限设置不能防止学生主动“帮助”式的抄袭方式：如学生A自己上传作业后，把文件名改成学生B的姓名，再上传一次，就可以轻松骗过服务器，提交了A、B两个人的作业。总之，以上三种作业提交方式都存在不少缺点，无论对于学生还是教师使用起
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