基于移动平台的讨论式教学在项目化教学中的应用研究

通过讨论、交流等方式来启迪学生积极思维，调动学生的主观能动性，提高学生的逻辑推理能力和语言表达能力。有学者总结为“五个转变”：①“以教师为中心”转变为“师生共同探索”；②“以课堂为中心”转变为“课堂与课外并重”；③“以教材为中心”转变为“教材和课外读物并重”；④“以
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