基于积件思想的高职计算机课程项目式教学探索

于理解和记忆。⑶ 制作配套C语言程序设计电子教案，既有助于教师备课、授课，也能更好地帮助学生课前、课后的学习和消化。⑷ 制作配套实训手册。根据“做学教”一体的原则，制作配套C语言程序设计实训手册，具体操作任务贯穿教学始终，并安排一个贯穿整个教学过程的综合项目，让学生自主完
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