职业院校“订单式”人才储备库设计与实现
中央数据库系统框架模式，这一系统框架比较容易实施，实际可用性高，风险小。系统部署如图2所示。3.4 数据库设计学生数据库的设计。根据系统需求，定义学生数据库表，学生的数据收集，批量数据的导入。教师数据库设计。建立教师数据库的目的是分析每一个专业师资配备的情况，比较并分析每个学院每个专业师资力量。数据库考虑收集的重点数据有：专职与外聘教师的比例，教师职称，学历等等。专业课程数据库的设计，包括各个院校的专业课程设置，用于比较每个院校相同专业的课程设置，创新能力分析。院校数据库，企业数据库的数据收集，数据导入。各个院校，企业可以通过系统注册输入院校和企业的信息。同时系统保留企业数据导入模块，通过与一些部门合作来取得企业数据，批量导入系统，可以使系统很快进行企业数据分析。大量的企业数据源可以从工商管理局或其他行业组织获得。建立院校专业库字典，用以满足各个院校不同专业，以及专业方向的分类。建立企业岗位库字
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