信息安全虚拟实践教学平台的构建
业人才还很稀少，并且只有在高校才会进行专业性的信息安全课程教学。由于信息安全学科是一门综合性、实践性非常强的学科（信息安全学科是计算机、通讯工程、数学、密码学等领域的交叉应用学科）[1-4]，要解决信息安全专业人才供需矛盾，需要各高校加强信息安全专业建设，尤其是实践教学建设，增强学生的动手实践能力，以保证对信息安全专业人才培养的质和量。教育部等七部委《关于进一步加强职业教育工作的若干意见》（教职成[2004]12号）中明确指出：“加快职业教育实训基地建设，切实提高学生职业技能”。要求学生具备在实际环境中应用自身的知识完成信息安全实验以提高自身的动手能力和实践水平。实践是理解信息安全基础知识，提升信息安全技能的关键环节。然而，信息安全基础实践教学相对于其他传统计算机实践教学而言有一定的特殊性：①实验条件要求相对苛刻，需要购买专门的软硬件设备；②实验内容侧重信息保护；③实验方式有一定的攻击性。如果实验控制不当
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