计算机专业英语教学方法研究
础，才能够快速掌握和吸收来自国内外的新方法、新技术，以适应不断变化的行业环境。作为一个重要的工具，计算机专业英语被教育部列为计算机专业的必修课程。与公共英语和计算机专业课程不同，计算机专业英语具有学科融合的独特性质，因此，如何在提高教学质量的同时，培养出符合行业需求的专业人才，是计算机专业教师必须不断探索和研究的课题。1 计算机专业英语的特点专业英语课程不是单纯的语言课，也不是单纯的专业课，是一门将语言应用与专业知识紧密结合的课程[1]。因此，计算机专业英语既具有公共英语的一般特性，又兼具计算机专业的学科特性，体现出较强的应用性、专业性和实时性等特点。1.1 应用性计算机专业英语以公共英语的语法、句型、句式为基础，将其应用于计算机科学领域，强调以英语为工具来理解和学习计算机技术，注重培养学生的综合应用能力，使学生不仅能够熟练阅读、撰写和翻译计算机专业的相关英文文档、文献和书籍，还能够自如地在计算机专业
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