以项目为中心的三维建模课程教改实践
计算机时代2014年第4
以项目为中心的三维建模课程教改实践
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摘 要： 分析当前三维建模技术课程存在的问题，提出在课程中引入以项目为中心的实践方法。在初期阶段，采用案例教学及任务驱动的方法，使每个学生学会如何分析问题、解决问题；在深入阶段，采用协作学习方式完成课题，促进团队合作并发挥个人特长；在强化阶段，采用产学研结合及参与各级各类竞赛的方法，以增强团队合作意识、自我效能感和创新能力。通过这种以项目为中心的实践方法，学生的学习兴趣得以激发，主动性得以提升，教学效果显著。关键词： 以项目为中心的实践方法； 案例教学； 协作学习； 任务驱动中图分类号：G420 文献标志码：A 文章编号：1006-8228（2014）04-57-02Abstract： Project-centered approach in the three-dimensional modeling curriculum is proposed by analyzing the current problems. In the early stages， the case method and task-driven method were used so that each student can learn how to analyz
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