用EXCEL VBA设计通用多媒体交互模板进行教学反馈与评价
机填空练习+填空小测验----的教学设计；②“随机单选练习”+“屏幕连线小测验”----的教学设计；③“随机多选练习”+“word操作题练习”----的教学设计；④ “分组合作性学习”+“单选练习”+“分组竟赛”----的教学设计。结合多种多媒体交互练习模板可组合制作通用的无纸化测验、考试模板。多媒体交互能把学习材料由静态变为动态的交互，并能在计算机中显示变化过程，而且对比鲜明。计算机随机智能的解答和评价能使学生感到新奇，产生要了解其中奥妙的愿望，激发学生求知的欲望和学习的兴趣。并可为学生创造“自主性学习”和“合作性学习”的教学情境。通用多媒体练习模板可以应用到多媒体的课堂教学，也可应用到用计算机辅助学生自主学习的课外作业。多媒体的交互作业以电子邮件发给学生，学生做完练习有反馈与评价的信息和文件，学生将反馈与评价的文件用电子邮件发给教师即完成了交作业。教师将邮箱中的所有邮件集中在一个文件夹，运行“成绩汇总”模板程序，便能全
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