把握家庭教育的4大核心问题

过好的教育”，这是如今家庭教育盛行的一句至理名言，因为关系相处融洽，叛逆、青春期、代沟等等一切问题都不复存在。那么，“好的关系”应该具备哪些特点？怎样的关系能为教育提供无声的支持？
　　1.构建亲情“等边三角形”
　　富于教育意义的家庭关系首先应该是“等边三角形”，即夫妻
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