6个“松手”智慧养育独立宝宝

不要吝惜自己的表扬，但“你真棒”、“你真乖”之类的表扬往往会因为太抽象而难以刺激宝宝特定的行为，建议进行针对性的表扬。针对的具体对象可以是：（1）宝宝希望自己动手的良好动机，哪怕把事情搞糟了。（2）宝宝独立行为的点滴进步，比如：吃饭不怎么掉饭粒了，穿鞋子会系鞋带了等。
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