幼儿园到小学，怎样帮孩子“衔接”

高，这些都会导致孩子对学校学习生活的不适应。4.学习方式的不同。学校的教学活动不再以游戏为主，而是以学习为主，强调对学生进行系统文化知识的教育以及听、说、读、写、计算、应用等基本技能的训练，需要孩子具有一定的刻苦精神。另外，进入小学以后，无论是生活还是学习，都强调班集
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