尊重，礼仪教育的核心
子：“打断别人的谈话是没有礼貌的行为。”但也要谨守原则，千万别在孩子插嘴时回应他的要求，否则就会对此行为形成强化，我们要用淡化处理的方式让他明白，这样做不对。但在谈话告一段落后，要主动问孩子：“你想做什么，我现在可以来帮你。”让孩子明白，这时候你才能听他说话，满足他的需要。在日常生活中，我们还要注意在孩子游戏与学习中，父母不要因为喝水或者吃水果而打断孩子，用科学的沟通范式给孩子提供可以模仿的行为。礼仪教育的核心是尊重，这种尊重是双向的，不但要求孩子要尊重大人，我们也应该尊重孩子。礼仪考验4：孩子外出就餐时喧哗有“礼”应对：带孩子出去吃饭或聚餐，也得做好“预防”工作。外出前，先跟孩子说明状况，比如到餐厅不能大声喧哗等。就餐前，可先为孩子准备小点心或带他们四处走走，缩短呆坐在椅子上的时间，看看餐厅周围的摆设或环境，让孩子有点乐趣。用餐时，别一口气就把孩子喂饱，而是和大人进食的速度差不多，否则孩
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