典型矛盾5：宝宝的教育谁说了算？
法为宝宝设计未来和当下。他的心声：宝爸既有怕辛苦、怕麻烦的心理因素，也有宝宝顺其自然也一样会长大的心理。美好建议：1.以宝宝的发展需求为中心。关于对小宝的学前教育问题，宝爸、宝妈首先要放下自己内心的需要，确实以宝宝为中心，为宝宝着想。父母对宝宝的管理和教育是以宝宝的心理发展为主要目标，这才是对宝宝真正的关心。2～3岁宝宝的主要心理发展任务是学习管理自己的大小便，学习和发展支配自己身体的能力，学习如何参与和他人的互动、在玩游戏中发展智力和情商，逐步适应社会的规则和秩序。2.正确评估宝宝。早教的前提首先要对宝宝有一个正确的评估，看看宝宝的成长环境是否利于宝宝的心理发展；其次，观察宝宝的气质类型；再次，观察宝宝的行为习惯，同时还要了解宝宝父母双方家族有无特殊的习惯和家庭创伤。在做这样的评估后，对宝宝的教育要近期和长远相结合。宝宝的人生不是百米冲刺，不能凭一时的冲劲，宝宝的人生是跑马拉松，要给他后劲。不要
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