“新”解4个育儿“老”观念
子有挫败感，失去自信，反而不利于幼儿的健康发展，严重的还会给孩子稚嫩的心理造成不可挽回的伤害。教育方法：1.确立适度的期望值。家长对孩子的期望值要符合孩子的年龄特点，要考虑到孩子的发展水平和兴趣爱好。所谓适度的期望值，用苏联教育家维果茨基的话说，就是“让孩子跳起来就能摘到果子”。这样孩子既能看到希望，又能经过努力实现愿望，这不仅可以使孩子体会到成功的喜悦，激发求知欲，而且能激发孩子的自信心。2.激发孩子的学习动机。家长要用积极的方式引导孩子的学习，如肯定孩子的每一次小小的进步，适当地鼓励和夸赞孩子，激起孩子的学习动机。3.为孩子创造良好的环境和氛围。孩子只有在自由宽松的环境中，才能够很好地发展自己的兴趣和爱好。所以家长要善于发现孩子的优点，用优点来带动缺点的发展，增强自信，改正缺点，弥补不足。惯出来的偏食情境回放：慧慧今年4岁了，严重偏食，很多蔬菜都不吃，只吃鸡肉和土豆，顿顿饭都是如此。妈妈为了让
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