首页 > 电子期刊 > J > 家庭·育儿

深度认识“乖宝宝”

藏起来。这显然对身心健康不利,更为严重的是,乖宝宝因为找不到宣泄渠道或已不习惯于宣泄,最后因承受不了而出现心理障碍,甚至做出自残、自杀等严重的事情。NO.3:强迫宝宝过早地独立宝宝需要妈妈的情感依恋和陪伴,却偏偏得不到,再痛苦也得承受……教子情景:“我才上楼晾几分钟衣服,你就要跟上来,不要过来,到奶奶那边去!”“唉,你这小缠人精,我今天不是回来了吗?你干嘛跟这么紧,晚上陪你不行吗?什么时候才不再缠我啊?”“在幼儿园又哭了?都上了1个月幼儿园还老哭,想妈妈了?妈妈不是天天都陪你吗?”宝宝心理:我好多天没看到妈妈了,我盼星星盼月亮终于把妈妈盼回来了,妈妈又要做事,我好想妈妈呀!妈妈不要离开我,离开我一会儿我都害怕你再消失!妈妈我上幼儿园不习惯,你一定要多陪我!可是妈妈不多陪我,是不是妈妈不喜欢我了啊?我一定听话,一定不哭!教育后果:宝宝离开妈妈,或因生活环境发生变化(上幼儿园等)而产生分离焦虑时,宝
<<上一页  下一页>>

首页 > 电子期刊 > J > 家庭·育儿

广州市越秀区图书馆版权所有。
联系电话:020-87673002

本站访问人数: