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提高本科会计人才培养质量的几点思考

务新问题,增强学生驾驭会计工作的能力。
  四、动手能力的增强是提高会计人才培养质量的最终目的
  会计学是一门技术性学科,学后要在工作中运用。对于在校生而言,动手能力的培养可从以下几方面考虑:
  一是重视对学生计算机应用能力的培养。目前大多数企业实行会计电算化,学生
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