提高本科会计人才培养质量的几点思考

国际业务处理相互协调的能力，会计准则遵从与会计业务创新相互完善的能力。会计专业的学生应该在工作一段时间后，能从一定的战略高度和所服务对象的长远发展角度去把握会计工作，使会计能真正发挥其对经济发展的促进作用。
　　因此，会计本科教育的人才培养目标应该是通过系统全面的学习
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