案例式互动教学在《内部控制》课程教学中的应用

过程中，不能仅仅注重讲授书本上的理论知识，一切要从培养学生的综合应用能力、动手能力出发，突出财务管理专业教学的应用性与实践性，通过有代表性的案例，打造丰富多彩的“案例式”互动教学模式。
　　（一）确立案例式互动教学的目标
　　开展案例式课堂教学，应该实现两个教学目标：
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