公办高职院校专业建设专项资金管理问题研究

　为了体现高职教育服务地方经济发展的特色，专业建设项目实施采用的是“学校申报，地方审核，中央认定”的方式。重点建设具有优质的教学条件、持续的人才需求和良好的社会声誉，生源充足、报到率高，毕业生就业质量好、发展空间大，符合“十二五”期间区域经济发展方式转变和产业结构优
<<上一页下一页>>

本站访问人数：