谈高职院校会计专业教学创新

作标准的内涵，集中体现了实际工作中每项会计业务处理各环节的技术规范和操作要求。如果将各工作岗位中典型会计业务的工作标准内容应用于高职会计教学中，将会真正实现会计专业的学习内容与会计实际工作的有效对接，真正实现教、学、做的有机结合，实现教学内容与职业标准的衔接，也将会
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