基于六特性设计《成本会计》课件

式进入多个明细账中登记材料费用，然后返回。其他费用的分配也同样处理，讲解完计算过程，编制会计分录，然后就以超链接的形式登记账簿。虽然在课件设计时会花费很多的时间，但是可以给学生直观清晰的印象，便于学生对所学知识深刻掌握。
　　三、结论
　　总之，因为能提供更多的信息等
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