提升高职会计教学过程职业性水平的实践研究
会计之友2012年第25
提升高职会计教学过程职业性水平的实践研究
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【摘 要】 高等职业教育教学过程职业性水平的高低与学生职业素养素质与能力的培养及人才培养质量的提高是正相关关系。文章主要从校企合作、中期实习、多专业综
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