提升高职会计教学过程职业性水平的实践研究

径、方法及其相关问题进行一些探讨，以期能对我国高职会计专业人才培养模式的改革有所裨益。
　　一、校企合作是提升高职会计专业教学过程职业性水平的基础和根本途径
　　要提升会计专业教学过程的职业性水平，必须要把会计教学与会计实际工作紧密地联系起来，使会计专业与会计职业、会
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