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会计人才培养新模式
个不断完善、不断学习的过程。会计业务的结合性、联系性较为紧密,这就客观上要求每个人都要在自身领域保持较高水平的同时,对其他人的业务也必须了解掌握。这个完善的过程无形中推动了各个岗位业务水平的提升。 (二)培训教学、竞赛考试模式促成学术培养与应用实践的有机结合 <<上一页 下一页>>
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