高校教育成本核算辅助账务系统及运行设计

区分重点，一般为各年级、各学历层次、各学科专业的全日制普通学生。为简化高校教育成本核算，本文对教育产品界定为全日制“各年级、各学历层次、各学科专业的普通学生”。由于教育部已建立完整的学科专业分类目录及代码，为便于高校教育成本核算电算化，必须建立教育成本对象——教育产
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