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对合并财务报表一章本科教材编写的几点思考

本教材的处理以2006年企业会计准则出台为界,出现一边倒的情况:准则出台以前,几乎所有的教材是以业务为体例来编写;而准则出台之后,几乎所有的教材是以报表为体例来编写。两种编写体例孰优孰劣?下文将予以分析比较。
  先看一下编制合并财务报表需要抵销的内部交易及其所涉及的报表
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