高校教育成本核算辅助账务系统及运行设计

是“根据特定规则把数额分配给物体或事项的活动”（葛家澍、林志军，1990），包括选择计量尺度、确定计量规则和分配具体数量。由于高校教育成本中直接教育成本小，间接教育成本大，因此，高校教育成本计量关键是间接教育成本费用的归集与分配。这涉及两大块：一是非本期教育成本费用，如长
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