日本高中生的“文化祭”

师生们观看时，全场掌声雷动。这种来自现场的掌声，带着肌肤般温暖的传递力，热乎乎地、新鲜而直接地注入到书道表演者的心中，无疑是效果极佳的热情促进剂。在学校的一处会议室，我还观看了演剧部的同学们正在播放的作品——是他们自编、自导、自演的一部短剧，剧名叫“无知就是罪”。剧
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