美国难治恶魔教师
。”然而对于工会来说，“保持教师的人格尊严与学术自由”可能是更有力的反对理由。纽约州教师联盟发起的一份声援书写道：“这一裁决对于提高教育质量而言毫无帮助，相反却剥夺了教育工作者的发声权利，我们认为，公立教育要成功，终身制必不可少。”对以左翼居多的知识分子而言，反抗权威、反抗主流似乎是日常的功课必备，“铁饭碗”的存在从制度上保证了这些教育者的人身与经济安全。“不因为对抗行政力量而遭到调查，不因为年纪过大而遭到解雇，不因为坚持学术自由而遭到非议。”该份声援如是说道。公立高中变“辍学工厂”美国号称拥有世界上最好的公立教育系统，20世纪以来，这个系统产出过100多位诺贝奖获得者、10位总统和数不胜数的人才。可这越来越成为曾经的辉煌：《新闻周刊》调查显示，与欧洲同年级学生相比，美国中小学生的能力水平约与立陶宛相当，至少低于10 个其他欧洲国家。2010年经合组织开展的全球近30个国家的中学生能力测验数据显示，美国仅排名
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