浅谈如何优化初中体育教学方法

者、指导者、参与者。教师的每一次的教学行为都可能影响一些学生参与体育活动的兴趣，从而影响学生的健康成长。有许多学生对体育课的认识很肤浅，甚至有的学生认为体育课是对时间的一种浪费。对此，我深感遗憾。体育教学并不是毫无用处的。它重在加强学生的身体锻炼，培养学生的心理素质
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