浅谈如何优化初中体育教学方法

的课堂教学中，更好地安排教材内容，从而使教师乐教，学生乐学。二、注重引导学生的体育学习兴趣众所周知，兴趣是学习中最活跃的积极因素，前国家男足主教练米卢，就是用“快乐足球”的理念，让中国足球走向世界的。对体育的兴趣在体育活动实践中有其不同的意义，兴趣是一种心理倾向。在
<<上一页下一页>>

本站访问人数：