浅谈小学体育教学策略方法

体育示范，让学生模仿就行了。要从小学生全面发展的角度去重新定位体育的功能，要挖掘体育蕴含的教育因素。比如，通过体育活动能让学生从小有一个好的身体，养成体育锻炼的好习惯；让学生在体育活动过程中受到道德教育，培养良好的思想品质；体育技能不是用蛮力，需要动脑思考，让学生学
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