当前高校教师职业道德建设问题研究

取应当以师德规范为依据，内容要结合学校的具体情况来细化，注意指标权重的合理分配。二是确立科学的考评方式。考评可用多种方式进行，如将学生评价与同行评价结合起来或把平时考核与定期考核结合起来。三是注重反馈考评结果。考核结果是对教师进行奖惩或聘任选用的重要依据，因此应及时
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