职业教育精英培养与教学质量普遍提高相容性研究

生，组成抽样组进行技能考查。技能组可以选报，而抽样组只要当地开设了相关专业，就必须报名。技能组考查高技能，而抽样组则考查普通学生真实的技能水平，这种办法能有效的检验职业教育技能教学情况，同时也能达到技能大赛“面向全体学生”的目的。2、学校层面的建议（1）搭建技能竞赛平
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