浅析中职仪器分析实验教学的现状与发展

体的形式，便于学生理解，例如，电池电动势测定实验，可用图片或动画将肉眼无法观察的溶液、盐桥、电极之间的电子转移路线直观呈现。（2）放大实验中不易观察的地方，消除学生学习可能出现的盲点。（3）规范实验操作视频用于教学，避免因分组分工造成学生操作学习的不完整性。（4）将实验
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