基于校企深度合作教育体系的人才培养模式研究

院教学改革研究课题（2013B14）高等院校所拥有的智力资源决定了它们适合开展科学研究和结合产业升级中的关键技术进行攻关，而企业是创新的主体，即投入主体、研究主体、利益分配主体和风险责任承担主体，各行业与主体之间的联系以利益共享来缔结[1]。校企深度合作是生产要素进行新组合的过程
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