基于校企深度合作教育体系的人才培养模式研究

外研究现状分析长期以来，在我国作为高校办学经验广为流传的一种模式就是德国“双元制”，这种模式是一种国家立法支持、校企共建的办学模式。一方面，学校为学生传授基本理论与职业技能；另一方面，企业为学生提供生产实习技能训练场所。其明显的特点就是“教学做结合，手口脑并用”，这
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