浅析如何打造高效士官数学课堂之我见

促进交流在课堂教学中，我强调的是师生互动、师生交流和生生交流。为了发挥学员的主体性，要让学员动手、动嘴，尝试着自己去“做数学”、“说数学”。比如在讲授《集合的运算》一课，可先让学员进行同桌俩从文具盒里取笔操作，若取完后都有铅笔或圆珠笔，很笼统地讲，这就是同桌俩文具盒
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