基于CDIO的java课程教学改革与研究

中要解决任务的不断延伸和拓展，将前、后知识点之间建立起关联，完成各个子项目任务的过程，就是学习技术的过程，就是应用开发能力递进的过程。2.“边做项目边学习”的教学方法的运用在项目学习、项目实训、项目实习的三个阶段，我们运用“边做项目边学习”的方法，调动学生学习热情，使
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