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基于CDIO的java课程教学改革与研究
方式授课,学生反映普遍觉得Java很难,而且不会自己编程,究其原因,主要是授课完全以教师为主、以理论为主,所以,造成学生不知所学、学而不知所用的问题。以往的教学实践表明,很多学生完成课程后只是掌握了相关的语法知识,并不能很好的应用到实际产品项目的开发中,适应企业及社会的需<<上一页 下一页>>
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