浅析4—5岁幼儿体育活动

心理环境是自由的、快乐的、平等的、率直的，在友好的交往合作中，培养幼儿良好的社会适应能力，能使幼儿身体健康、精力充沛、心情舒畅、充满朝气。如，开展班级户外体育区域活动的游戏内容《冲过封锁线》，要求两名幼儿合作抬担架，走过小桥，越过障碍物，抬的物品多、稳、速度快才能保
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