浅析4—5岁幼儿体育活动

、社会规则意识。针对析4—5岁幼儿以单独游戏为主的特点，在设计体育游戏时，应遵循“让幼儿先单独玩，然后再合作玩”的方式。如送信游戏，采用接力方式；个人担水改为两人合作抬水；幼儿体操的编排，由单个人舞蹈，编排成两、三个人自由邀请舞，在不同的玩法中，让幼儿感受一个最简单的
<<上一页下一页>>

本站访问人数：