自然科学知识在幼儿园其它领域的渗透
科学与财富2013年第10
自然科学知识在幼儿园其它领域的渗透
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摘要：在儿童进行自然科学探索时，教师可以提出开放性问题，以便引出更多的问题或引导出儿童探索的新方向。高质量的教育鼓励儿童具有选择性的思考，多重性的答案和创造性
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