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士官教学的几点浅谈

和专业改造的优势,二是层次划分要科学合理。参考文献[1] 《自学指导与分层次教学教案设计》 教学与管理,2006.3王新美[2] 《归级交叉分层次的模块化教学教学模式概论》天津教育出版社 简焕镇主编[3] 《分层次的模块化教学英语教学活动》 译林出版社[4] 《教育学》 山东大学出版社 杨秀治主编
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